15 декабря специалисты Туртасского СДК пригласили обучающихся седьмых классов МАОУ «Туртасская СОШ» принять участие в квесте по пониманию инвалидности «Стирая границы» в рамках реализации проекта инклюзивного сервисного центра «Доступ», получившего поддержку фонда Президентских грантов.

Напомним, что проект инклюзивного сервисного центра «Доступ» представляет собой уникальную образовательную программу, участниками которой стали свыше 120 педагогов школ из пяти муниципальных образований юга Тюменской области.

Координаторами на станциях выступили специалисты социально-педагогической службы Туртасской школы, сотрудники Автономного учреждения «Центр досуга и культуры Уватского муниципального района»

 Получив маршрутные листы, ребята приступили к выполнению заданий по станциям, всего их было девять.

 На станции «Счёт вслепую», имитирующую ограничение зрительного восприятия, участнику предлагалось, сидя за столом, с закрытыми маской глазами, пересчитать (распознать) деньги — купюры и монеты разного достоинства. Для усложнения задания предлагалась одна сувенирная монета.

«Слушая тишину», ограничивает слуховое восприятие. Координатор задает участнику вопросы, беззвучно артикулируя слова. Задача участника понять и ответить.

Станция «В тишине», предполагала речевые ограничения. Участнику предлагается, не пользуясь устной или письменной речью, обратиться к окружающим людям с просьбой (одолжить черную ручку, красный маркер, зеркало и т. п.). Во время выполнения задания нельзя был пользоваться телефоном, бумагой с ручкой и т.д.

В течении двух часов ребята   погружались в ситуации людей различных ограничений возможности здоровья для того, чтобы смогли прочувствовать особенности такого состояния.

Главные задачи мероприятия были достигнуты. Ребятам дали возможность переосмыслить свою жизнь и уберечь себя от неоправданного риска, осознать, как ценно здоровье. Не только представить самого себя с каким-либо ограничением, но и понаблюдать и проанализировать отношение окружающих к людям с особенностями.